RANIERI M. Intelligenza artificiale a scuola. Una lettura pedagogico-didattica delle sfide e delle opportunità. rse [Internet]. 2 febbraio 2025 [citato 26 febbraio 2025];62(1):123-35. Available at: https://junge-religionswissenschaft.de/ojs/index.php/rse/article/view/2008